29 травня 2026 року у КЗЛОР «Самбірський фаховий педагогічний коледж імені Івана Филипчака» відбулася настановча конференція для здобувачів освіти 3-го курсу груп ДО-31 та ДО-30 (11) спеціальності 012 «Дошкільна освіта». Подія стала важливим етапом у системі професійної підготовки студентів, адже літня педагогічна практика розглядається як ключовий компонент формування компетентного, відповідального та інноваційно орієнтованого вихователя.
Учасники конференції отримали комплексне уявлення про значення педагогічної практики у професійному становленні майбутніх фахівців. Заступник директора з навчально-виробничої практики Леся Охріменко наголосила, що практика є невід’ємною складовою освітнього процесу, яка дозволяє інтегрувати теоретичні знання у реальне педагогічне середовище. Вона ознайомила студентів із термінами проходження практики, розподілом за базами та підкреслила важливість відповідального ставлення до роботи з дітьми, адже саме якість виконання практичних завдань визначає рівень готовності до майбутньої професії.
Леся Рондяк, кандидат педагогічних наук, голова циклової комісії психолого-педагогічних дисциплін, акцентувала увагу на організаційних умовах проходження практики, обов’язках студентів та особливостях взаємодії з адміністрацією і вихователями закладів дошкільної освіти. Вона підкреслила, що літній період має специфіку – освітній процес поєднується з активним відпочинком, тому важливо вміти гармонійно поєднувати ці складові, забезпечуючи розвиток дітей у природному й педагогічно організованому середовищі.
Викладач педагогіки Леся Пасіцька надала методичні рекомендації щодо організації роботи з дітьми в літній період. У своєму виступі вона зосередила увагу на плануванні освітньої діяльності, організації ігрової, художньо-творчої та пізнавально-дослідницької діяльності дітей, проведенні свят, розваг і тематичних заходів на свіжому повітрі, а також співпраці з батьками. Особливий акцент було зроблено на використанні сучасних інноваційних методик, які роблять освітній процес більш динамічним, інтерактивним і цікавим для дітей.
Практичний психолог коледжу Наталя Білинська розкрила психологічний аспект літньої практики. Вона наголосила на важливості емоційної підтримки вихованців, формуванні позитивного мікроклімату в групі та розвитку емпатії у майбутніх педагогів. Було підкреслено, що психологічна готовність вихователя є не менш важливою, ніж методична чи організаційна, адже саме вона забезпечує атмосферу довіри, безпеки та взаємоповаги.
Окремий блок конференції було присвячено питанням ведення документації та звітності. Студенти ознайомилися з вимогами до оформлення щоденника практики, індивідуального плану роботи, методичних матеріалів та електронного портфоліо. Особливу увагу було звернено на дотримання термінів подання звітної документації та критерії оцінювання результатів практики.
На завершення завідувач дошкільного відділення Ірина Кісилевич побажала студентам успішного проходження практики, професійної впевненості, творчого натхнення та нових педагогічних відкриттів. Вона підкреслила, що кожен день практики є важливим кроком до становлення сучасного, компетентного та відповідального педагога.
Настановча конференція стала важливим майданчиком для професійного діалогу та підготовки студентів до нового етапу навчання. Попереду на майбутніх вихователів чекають цікаві виклики, творчі пошуки та безцінний досвід роботи з дітьми, який стане основою їхнього подальшого професійного зростання.
